Centros por Mesa Electoral
El día 2 de diciembre tendrán lugar las elecciones sindicales. Para saber en qué Centro han de votar pueden comprobarlo en el siguiente documento:
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CPR NEGRATIN
domingo, 28 de noviembre de 2010
CONVOCATORIA DEL CONCURSO DE TRASLADOS
El día 22 de noviembre ha sido publicada la orden del Concurso de Traslados 2010-20
Podrán participar los funcionarios públicos docentes, cualquiera que sea la Administración educativa de la que dependan o por la que hayan ingresado, siempre que reúnan los requisitos generales y los específicos que, de acuerdo con las respectivas relaciones de puestos de trabajo, establezcan dichas convocatorias.
La instancia hay que cumplimentarla a través de aplicación informática y se accederá a través de:
- certificado digital (en cuyo caso se podrá también firmar y presentar telemáticamente la solicitud, anexando la documentación justificativa de los nuevos méritos que se graben en ficheros pdf).
- usuario y contraseña de Séneca, en cuyo caso, una vez cumplimentada deberá imprimirse, firmarse y presentarse en un registro presencial
El plazo de presentación de instancias será del 25 de noviembre al 14 de diciembre de 2010, ambos inclusive.
ORDEN de 12 de noviembre de 2010. BOJA núm. 228, de 22/11/2010
Más información en la página de la Consejería o en la página de maestros25 en la sección de los sindicatos.
Podrán participar los funcionarios públicos docentes, cualquiera que sea la Administración educativa de la que dependan o por la que hayan ingresado, siempre que reúnan los requisitos generales y los específicos que, de acuerdo con las respectivas relaciones de puestos de trabajo, establezcan dichas convocatorias.
La instancia hay que cumplimentarla a través de aplicación informática y se accederá a través de:
- certificado digital (en cuyo caso se podrá también firmar y presentar telemáticamente la solicitud, anexando la documentación justificativa de los nuevos méritos que se graben en ficheros pdf).
- usuario y contraseña de Séneca, en cuyo caso, una vez cumplimentada deberá imprimirse, firmarse y presentarse en un registro presencial
El plazo de presentación de instancias será del 25 de noviembre al 14 de diciembre de 2010, ambos inclusive.
ORDEN de 12 de noviembre de 2010. BOJA núm. 228, de 22/11/2010
Más información en la página de la Consejería o en la página de maestros25 en la sección de los sindicatos.
DÍA CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO
El jueves día 25 de noviembre, se han realizado en el Centro una serie de actividades en conmemoración al Día contra la violencia de genéro.
Como actividad principal, destacamos la creación de un lazo gigante en el que los alumnos y alumnas del centro han ido dejando mensajes de todo tipo relacionados con la no violencia y el respeto hacia la mujer.
IMÁGENES DEL LAZO GIGANTE
Como actividad principal, destacamos la creación de un lazo gigante en el que los alumnos y alumnas del centro han ido dejando mensajes de todo tipo relacionados con la no violencia y el respeto hacia la mujer.
IMÁGENES DEL LAZO GIGANTE
martes, 23 de noviembre de 2010
sábado, 20 de noviembre de 2010
Horario de Actividades Extraescolares
En este documento está reflejado el Horario Definitivo de las actividades extraescolares.
Para ver el horario pinchar aquí.
Para ver el horario pinchar aquí.
CELEBRACIÓN DEL DÍA DE LOS DERECHOS DE LA INFANCIA
20 de Noviembre: Día Internacional de la Infancia
En 1956, la Asamblea General de Naciones Unidas recomendó que se instituyera en todos los países un Día Universal de la Infancia, que se consagraría a la fraternidad y a la comprensión entre los niños y las niñas del mundo entero y se destinaría a actividades propias para promover el bienestar de los niños y niñas del mundo.
El 20 de noviembre se conmemora la fecha en que la Asamblea General aprobó la Declaración sobre los Derechos del Niño en 1959 y la Convención sobre los Derechos del Niño en 1989. Por ello, el 20 de noviembre ha pasado a ser el Día Universal de los Niños y las Niñas.
La Convención sobre los Derechos del Niño
Ya han transcurrido más de diez años desde que se aprobó dicha Convención y todos los países del mundo (salvo Estados Unidos y Somalia) la han ratificado, convirtiéndose así en el instrumento de Derechos Humanos más ampliamente refrendado en la historia de la humanidad.
A pesar de este hecho, sabemos que desgraciadamente se siguen violando diariamente los derechos de millones de niños y niñas en todos los países del mundo y, por lo tanto, todas las instituciones públicas y privadas, por un lado, y la sociedad civil, por otro, deben responder a este reto y seguir luchado para que la Convención se convierta en una realidad en beneficio de los niños y niñas del mundo. Para esta movilización de toda la sociedad, tanto nacional como internacional, sigue siendo una prioridad el artículo 42 de dicha Convención, el cual compromete a los Estados Partes ’a dar a conocer ampliamente los principios y disposiciones de la Convención por medios eficaces y apropiados, tanto a los adultos como a los niños’.
El Preámbulo de la Convención sobre los Derechos del Niño:
* recuerda los principios fundamentales de las Naciones Unidas y las disposiciones precisas de algunos tratados y declaraciones relativos a los Derechos Humanos;
* reafirma la necesidad de proporcionar a los niños cuidado y asistencia especiales en razón de su vulnerabilidad;
* subraya de manera especial:
1. la responsabilidad primordial de la familia por lo que respecta a la protección y a la asistencia;
2. la necesidad de una protección jurídica y no jurídica de los niños;
3. la importancia del respeto de los valores culturales de la comunidad del niño o la niña;
4. el papel crucial de la cooperación internacional para que los derechos de los niños se hagan realidad.
Por esta causa, el C.P.R. Negratín celebró el viernes día 19 de noviembre el día de los Derechos de la Infacia con múltiples actividades dentro del aula como son debates, reflexiones, elaboración de una lista de derechos por parte de los alumnos, dibujos muy significativos, murales, juegos, etc.
Desgraciadamente se siguen violando diariamente los derechos de millones de niños y niñas en todos los países del mundo, y son muchos los retos que quedan hoy día. Desde el Colegio, los maestros y maestras que componen el Equipo Docente, queremos aportar nuestro granito de arena a la hora de solucionar estos problemas realizando junto a los alumnos este tipo de actividades de reflexión, de solidaridad, respeto y concienciación de la problemática mundial en lo que respecta a la infancia.
IMÁGENES DE UN MURAL REALIZADO POR LAS CLASES DE 5º Y 6º DE EDUCACIÓN PRIMARIA CON MOTIVO DE LA CELEBRACIÓN DE ESTE DÍA DE LOS DERECHOS DE LA INFANCIA.
En 1956, la Asamblea General de Naciones Unidas recomendó que se instituyera en todos los países un Día Universal de la Infancia, que se consagraría a la fraternidad y a la comprensión entre los niños y las niñas del mundo entero y se destinaría a actividades propias para promover el bienestar de los niños y niñas del mundo.
El 20 de noviembre se conmemora la fecha en que la Asamblea General aprobó la Declaración sobre los Derechos del Niño en 1959 y la Convención sobre los Derechos del Niño en 1989. Por ello, el 20 de noviembre ha pasado a ser el Día Universal de los Niños y las Niñas.
La Convención sobre los Derechos del Niño
Ya han transcurrido más de diez años desde que se aprobó dicha Convención y todos los países del mundo (salvo Estados Unidos y Somalia) la han ratificado, convirtiéndose así en el instrumento de Derechos Humanos más ampliamente refrendado en la historia de la humanidad.
A pesar de este hecho, sabemos que desgraciadamente se siguen violando diariamente los derechos de millones de niños y niñas en todos los países del mundo y, por lo tanto, todas las instituciones públicas y privadas, por un lado, y la sociedad civil, por otro, deben responder a este reto y seguir luchado para que la Convención se convierta en una realidad en beneficio de los niños y niñas del mundo. Para esta movilización de toda la sociedad, tanto nacional como internacional, sigue siendo una prioridad el artículo 42 de dicha Convención, el cual compromete a los Estados Partes ’a dar a conocer ampliamente los principios y disposiciones de la Convención por medios eficaces y apropiados, tanto a los adultos como a los niños’.
El Preámbulo de la Convención sobre los Derechos del Niño:
* recuerda los principios fundamentales de las Naciones Unidas y las disposiciones precisas de algunos tratados y declaraciones relativos a los Derechos Humanos;
* reafirma la necesidad de proporcionar a los niños cuidado y asistencia especiales en razón de su vulnerabilidad;
* subraya de manera especial:
1. la responsabilidad primordial de la familia por lo que respecta a la protección y a la asistencia;
2. la necesidad de una protección jurídica y no jurídica de los niños;
3. la importancia del respeto de los valores culturales de la comunidad del niño o la niña;
4. el papel crucial de la cooperación internacional para que los derechos de los niños se hagan realidad.
Por esta causa, el C.P.R. Negratín celebró el viernes día 19 de noviembre el día de los Derechos de la Infacia con múltiples actividades dentro del aula como son debates, reflexiones, elaboración de una lista de derechos por parte de los alumnos, dibujos muy significativos, murales, juegos, etc.
Desgraciadamente se siguen violando diariamente los derechos de millones de niños y niñas en todos los países del mundo, y son muchos los retos que quedan hoy día. Desde el Colegio, los maestros y maestras que componen el Equipo Docente, queremos aportar nuestro granito de arena a la hora de solucionar estos problemas realizando junto a los alumnos este tipo de actividades de reflexión, de solidaridad, respeto y concienciación de la problemática mundial en lo que respecta a la infancia.
IMÁGENES DE UN MURAL REALIZADO POR LAS CLASES DE 5º Y 6º DE EDUCACIÓN PRIMARIA CON MOTIVO DE LA CELEBRACIÓN DE ESTE DÍA DE LOS DERECHOS DE LA INFANCIA.
domingo, 7 de noviembre de 2010
33 RAZONES PARA LEER
Para vivir
Para detener el tiempo
Para saber que estamos vivos
Para saber que no estamos solos
Para saber
Para aprender
Para aprender a pensar
Para entender
Para descubrir el mundo
Para conocer otros mundos
Para conocer a los otros
Para conocernos a nosotros mismos
Para compartir un legado común
Para crear un mundo propio
Para reír
Para llorar
Para consolarnos
Para desterrar la melancolía
Para ser lo que no somos
Para no ser lo que somos
Para dudar
Para negar
Para afirmar
Para huir del ruido
Para combatir la fealdad
Para refugiarnos
Para evadirnos
Para imaginar
Para explorar
Para jugar
Para pasarlo bien
Para soñar
Para crecer...
Para detener el tiempo
Para saber que estamos vivos
Para saber que no estamos solos
Para saber
Para aprender
Para aprender a pensar
Para entender
Para descubrir el mundo
Para conocer otros mundos
Para conocer a los otros
Para conocernos a nosotros mismos
Para compartir un legado común
Para crear un mundo propio
Para reír
Para llorar
Para consolarnos
Para desterrar la melancolía
Para ser lo que no somos
Para no ser lo que somos
Para dudar
Para negar
Para afirmar
Para huir del ruido
Para combatir la fealdad
Para refugiarnos
Para evadirnos
Para imaginar
Para explorar
Para jugar
Para pasarlo bien
Para soñar
Para crecer...
viernes, 5 de noviembre de 2010
ESCUELA DE PADRES Y MADRES
Informamos a los padres, madres y tutores de los alumnos y alumnas del CPR Negratín que a partir de este jueves día 4 de noviembre tiene lugar la escuela de padres de 4 a 5 de la tarde en las instalaciones del centro.
La escuela generalmente se llevará a cabo los jueves de cada semana durante este mes de noviembre.
Para más información, descárguense el siguiente documento.
Descargar aquí
“Es mejor preparar vidas de niños que reparar vidas de adultos”
La escuela generalmente se llevará a cabo los jueves de cada semana durante este mes de noviembre.
Para más información, descárguense el siguiente documento.
Descargar aquí
“Es mejor preparar vidas de niños que reparar vidas de adultos”
miércoles, 3 de noviembre de 2010
EXCURSIÓN AL AULA DE LA NATURALEZA DE ABRUCENA
El próximo día 11 de noviembre, el centro va a realizar su primera salida del curso 2010-2011.
Todos los alumnos y alumnas del centro visitarán el Aula de la Naturaleza "Paredes", ubicada en la Sierra de Abrucena (uno de los primeros pueblos de la provincia almeriense).
En el Aula participarán en múltiples actividades relacionadas sobre todo con la naturaleza y el cuidado del medio ambiente, todas ellas coordinadas y dirigidas por monitores especializados en ese tipo de actividades.
Los alumnos saldrán a las 9 del centro y volverán alrededor de las 6 de la tarde.
La actividad tiene un precio de 15 euros por alumno y se incluye desayuno a media mañana y comida.
Esperamos que esta sea una actividad motivante e interesante desde el punto de vista lúdico y educativo para nuestros alumnos.
Todos los alumnos y alumnas del centro visitarán el Aula de la Naturaleza "Paredes", ubicada en la Sierra de Abrucena (uno de los primeros pueblos de la provincia almeriense).
En el Aula participarán en múltiples actividades relacionadas sobre todo con la naturaleza y el cuidado del medio ambiente, todas ellas coordinadas y dirigidas por monitores especializados en ese tipo de actividades.
Los alumnos saldrán a las 9 del centro y volverán alrededor de las 6 de la tarde.
La actividad tiene un precio de 15 euros por alumno y se incluye desayuno a media mañana y comida.
Esperamos que esta sea una actividad motivante e interesante desde el punto de vista lúdico y educativo para nuestros alumnos.
martes, 2 de noviembre de 2010
MUSEO ESCOLAR: La escuela en la antigüedad.
La escuela de antes es muy distinta a la que tenemos ahora.
Los alumnos, los maestros, las aulas, todo ha cambiado menos el significado de la palabra escuela.
Escuela significa enseñanza, aprendizaje, desarrollo personal, formación, preparación para la vida, futuro, respeto, EDUCACIÓN.
A continuación podemos ver un hermoso vídeo de la escuela de antes. Merece la pena verlo, sobre todo para aquellos que por juventud no hemos tenido la oportunidad de vivirla así.
Descargar aquí
Los alumnos, los maestros, las aulas, todo ha cambiado menos el significado de la palabra escuela.
Escuela significa enseñanza, aprendizaje, desarrollo personal, formación, preparación para la vida, futuro, respeto, EDUCACIÓN.
A continuación podemos ver un hermoso vídeo de la escuela de antes. Merece la pena verlo, sobre todo para aquellos que por juventud no hemos tenido la oportunidad de vivirla así.
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