Centros por Mesa Electoral
El día 2 de diciembre tendrán lugar las elecciones sindicales. Para saber en qué Centro han de votar pueden comprobarlo en el siguiente documento:
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CPR NEGRATIN
domingo, 28 de noviembre de 2010
CONVOCATORIA DEL CONCURSO DE TRASLADOS
El día 22 de noviembre ha sido publicada la orden del Concurso de Traslados 2010-20
Podrán participar los funcionarios públicos docentes, cualquiera que sea la Administración educativa de la que dependan o por la que hayan ingresado, siempre que reúnan los requisitos generales y los específicos que, de acuerdo con las respectivas relaciones de puestos de trabajo, establezcan dichas convocatorias.
La instancia hay que cumplimentarla a través de aplicación informática y se accederá a través de:
- certificado digital (en cuyo caso se podrá también firmar y presentar telemáticamente la solicitud, anexando la documentación justificativa de los nuevos méritos que se graben en ficheros pdf).
- usuario y contraseña de Séneca, en cuyo caso, una vez cumplimentada deberá imprimirse, firmarse y presentarse en un registro presencial
El plazo de presentación de instancias será del 25 de noviembre al 14 de diciembre de 2010, ambos inclusive.
ORDEN de 12 de noviembre de 2010. BOJA núm. 228, de 22/11/2010
Más información en la página de la Consejería o en la página de maestros25 en la sección de los sindicatos.
Podrán participar los funcionarios públicos docentes, cualquiera que sea la Administración educativa de la que dependan o por la que hayan ingresado, siempre que reúnan los requisitos generales y los específicos que, de acuerdo con las respectivas relaciones de puestos de trabajo, establezcan dichas convocatorias.
La instancia hay que cumplimentarla a través de aplicación informática y se accederá a través de:
- certificado digital (en cuyo caso se podrá también firmar y presentar telemáticamente la solicitud, anexando la documentación justificativa de los nuevos méritos que se graben en ficheros pdf).
- usuario y contraseña de Séneca, en cuyo caso, una vez cumplimentada deberá imprimirse, firmarse y presentarse en un registro presencial
El plazo de presentación de instancias será del 25 de noviembre al 14 de diciembre de 2010, ambos inclusive.
ORDEN de 12 de noviembre de 2010. BOJA núm. 228, de 22/11/2010
Más información en la página de la Consejería o en la página de maestros25 en la sección de los sindicatos.
DÍA CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO
El jueves día 25 de noviembre, se han realizado en el Centro una serie de actividades en conmemoración al Día contra la violencia de genéro.
Como actividad principal, destacamos la creación de un lazo gigante en el que los alumnos y alumnas del centro han ido dejando mensajes de todo tipo relacionados con la no violencia y el respeto hacia la mujer.
IMÁGENES DEL LAZO GIGANTE
Como actividad principal, destacamos la creación de un lazo gigante en el que los alumnos y alumnas del centro han ido dejando mensajes de todo tipo relacionados con la no violencia y el respeto hacia la mujer.
IMÁGENES DEL LAZO GIGANTE
martes, 23 de noviembre de 2010
sábado, 20 de noviembre de 2010
Horario de Actividades Extraescolares
En este documento está reflejado el Horario Definitivo de las actividades extraescolares.
Para ver el horario pinchar aquí.
Para ver el horario pinchar aquí.
CELEBRACIÓN DEL DÍA DE LOS DERECHOS DE LA INFANCIA
20 de Noviembre: Día Internacional de la Infancia
En 1956, la Asamblea General de Naciones Unidas recomendó que se instituyera en todos los países un Día Universal de la Infancia, que se consagraría a la fraternidad y a la comprensión entre los niños y las niñas del mundo entero y se destinaría a actividades propias para promover el bienestar de los niños y niñas del mundo.
El 20 de noviembre se conmemora la fecha en que la Asamblea General aprobó la Declaración sobre los Derechos del Niño en 1959 y la Convención sobre los Derechos del Niño en 1989. Por ello, el 20 de noviembre ha pasado a ser el Día Universal de los Niños y las Niñas.
La Convención sobre los Derechos del Niño
Ya han transcurrido más de diez años desde que se aprobó dicha Convención y todos los países del mundo (salvo Estados Unidos y Somalia) la han ratificado, convirtiéndose así en el instrumento de Derechos Humanos más ampliamente refrendado en la historia de la humanidad.
A pesar de este hecho, sabemos que desgraciadamente se siguen violando diariamente los derechos de millones de niños y niñas en todos los países del mundo y, por lo tanto, todas las instituciones públicas y privadas, por un lado, y la sociedad civil, por otro, deben responder a este reto y seguir luchado para que la Convención se convierta en una realidad en beneficio de los niños y niñas del mundo. Para esta movilización de toda la sociedad, tanto nacional como internacional, sigue siendo una prioridad el artículo 42 de dicha Convención, el cual compromete a los Estados Partes ’a dar a conocer ampliamente los principios y disposiciones de la Convención por medios eficaces y apropiados, tanto a los adultos como a los niños’.
El Preámbulo de la Convención sobre los Derechos del Niño:
* recuerda los principios fundamentales de las Naciones Unidas y las disposiciones precisas de algunos tratados y declaraciones relativos a los Derechos Humanos;
* reafirma la necesidad de proporcionar a los niños cuidado y asistencia especiales en razón de su vulnerabilidad;
* subraya de manera especial:
1. la responsabilidad primordial de la familia por lo que respecta a la protección y a la asistencia;
2. la necesidad de una protección jurídica y no jurídica de los niños;
3. la importancia del respeto de los valores culturales de la comunidad del niño o la niña;
4. el papel crucial de la cooperación internacional para que los derechos de los niños se hagan realidad.
Por esta causa, el C.P.R. Negratín celebró el viernes día 19 de noviembre el día de los Derechos de la Infacia con múltiples actividades dentro del aula como son debates, reflexiones, elaboración de una lista de derechos por parte de los alumnos, dibujos muy significativos, murales, juegos, etc.
Desgraciadamente se siguen violando diariamente los derechos de millones de niños y niñas en todos los países del mundo, y son muchos los retos que quedan hoy día. Desde el Colegio, los maestros y maestras que componen el Equipo Docente, queremos aportar nuestro granito de arena a la hora de solucionar estos problemas realizando junto a los alumnos este tipo de actividades de reflexión, de solidaridad, respeto y concienciación de la problemática mundial en lo que respecta a la infancia.
IMÁGENES DE UN MURAL REALIZADO POR LAS CLASES DE 5º Y 6º DE EDUCACIÓN PRIMARIA CON MOTIVO DE LA CELEBRACIÓN DE ESTE DÍA DE LOS DERECHOS DE LA INFANCIA.
En 1956, la Asamblea General de Naciones Unidas recomendó que se instituyera en todos los países un Día Universal de la Infancia, que se consagraría a la fraternidad y a la comprensión entre los niños y las niñas del mundo entero y se destinaría a actividades propias para promover el bienestar de los niños y niñas del mundo.
El 20 de noviembre se conmemora la fecha en que la Asamblea General aprobó la Declaración sobre los Derechos del Niño en 1959 y la Convención sobre los Derechos del Niño en 1989. Por ello, el 20 de noviembre ha pasado a ser el Día Universal de los Niños y las Niñas.
La Convención sobre los Derechos del Niño
Ya han transcurrido más de diez años desde que se aprobó dicha Convención y todos los países del mundo (salvo Estados Unidos y Somalia) la han ratificado, convirtiéndose así en el instrumento de Derechos Humanos más ampliamente refrendado en la historia de la humanidad.
A pesar de este hecho, sabemos que desgraciadamente se siguen violando diariamente los derechos de millones de niños y niñas en todos los países del mundo y, por lo tanto, todas las instituciones públicas y privadas, por un lado, y la sociedad civil, por otro, deben responder a este reto y seguir luchado para que la Convención se convierta en una realidad en beneficio de los niños y niñas del mundo. Para esta movilización de toda la sociedad, tanto nacional como internacional, sigue siendo una prioridad el artículo 42 de dicha Convención, el cual compromete a los Estados Partes ’a dar a conocer ampliamente los principios y disposiciones de la Convención por medios eficaces y apropiados, tanto a los adultos como a los niños’.
El Preámbulo de la Convención sobre los Derechos del Niño:
* recuerda los principios fundamentales de las Naciones Unidas y las disposiciones precisas de algunos tratados y declaraciones relativos a los Derechos Humanos;
* reafirma la necesidad de proporcionar a los niños cuidado y asistencia especiales en razón de su vulnerabilidad;
* subraya de manera especial:
1. la responsabilidad primordial de la familia por lo que respecta a la protección y a la asistencia;
2. la necesidad de una protección jurídica y no jurídica de los niños;
3. la importancia del respeto de los valores culturales de la comunidad del niño o la niña;
4. el papel crucial de la cooperación internacional para que los derechos de los niños se hagan realidad.
Por esta causa, el C.P.R. Negratín celebró el viernes día 19 de noviembre el día de los Derechos de la Infacia con múltiples actividades dentro del aula como son debates, reflexiones, elaboración de una lista de derechos por parte de los alumnos, dibujos muy significativos, murales, juegos, etc.
Desgraciadamente se siguen violando diariamente los derechos de millones de niños y niñas en todos los países del mundo, y son muchos los retos que quedan hoy día. Desde el Colegio, los maestros y maestras que componen el Equipo Docente, queremos aportar nuestro granito de arena a la hora de solucionar estos problemas realizando junto a los alumnos este tipo de actividades de reflexión, de solidaridad, respeto y concienciación de la problemática mundial en lo que respecta a la infancia.
IMÁGENES DE UN MURAL REALIZADO POR LAS CLASES DE 5º Y 6º DE EDUCACIÓN PRIMARIA CON MOTIVO DE LA CELEBRACIÓN DE ESTE DÍA DE LOS DERECHOS DE LA INFANCIA.
domingo, 7 de noviembre de 2010
33 RAZONES PARA LEER
Para vivir
Para detener el tiempo
Para saber que estamos vivos
Para saber que no estamos solos
Para saber
Para aprender
Para aprender a pensar
Para entender
Para descubrir el mundo
Para conocer otros mundos
Para conocer a los otros
Para conocernos a nosotros mismos
Para compartir un legado común
Para crear un mundo propio
Para reír
Para llorar
Para consolarnos
Para desterrar la melancolía
Para ser lo que no somos
Para no ser lo que somos
Para dudar
Para negar
Para afirmar
Para huir del ruido
Para combatir la fealdad
Para refugiarnos
Para evadirnos
Para imaginar
Para explorar
Para jugar
Para pasarlo bien
Para soñar
Para crecer...
Para detener el tiempo
Para saber que estamos vivos
Para saber que no estamos solos
Para saber
Para aprender
Para aprender a pensar
Para entender
Para descubrir el mundo
Para conocer otros mundos
Para conocer a los otros
Para conocernos a nosotros mismos
Para compartir un legado común
Para crear un mundo propio
Para reír
Para llorar
Para consolarnos
Para desterrar la melancolía
Para ser lo que no somos
Para no ser lo que somos
Para dudar
Para negar
Para afirmar
Para huir del ruido
Para combatir la fealdad
Para refugiarnos
Para evadirnos
Para imaginar
Para explorar
Para jugar
Para pasarlo bien
Para soñar
Para crecer...
viernes, 5 de noviembre de 2010
ESCUELA DE PADRES Y MADRES
Informamos a los padres, madres y tutores de los alumnos y alumnas del CPR Negratín que a partir de este jueves día 4 de noviembre tiene lugar la escuela de padres de 4 a 5 de la tarde en las instalaciones del centro.
La escuela generalmente se llevará a cabo los jueves de cada semana durante este mes de noviembre.
Para más información, descárguense el siguiente documento.
Descargar aquí
“Es mejor preparar vidas de niños que reparar vidas de adultos”
La escuela generalmente se llevará a cabo los jueves de cada semana durante este mes de noviembre.
Para más información, descárguense el siguiente documento.
Descargar aquí
“Es mejor preparar vidas de niños que reparar vidas de adultos”
miércoles, 3 de noviembre de 2010
EXCURSIÓN AL AULA DE LA NATURALEZA DE ABRUCENA
El próximo día 11 de noviembre, el centro va a realizar su primera salida del curso 2010-2011.
Todos los alumnos y alumnas del centro visitarán el Aula de la Naturaleza "Paredes", ubicada en la Sierra de Abrucena (uno de los primeros pueblos de la provincia almeriense).
En el Aula participarán en múltiples actividades relacionadas sobre todo con la naturaleza y el cuidado del medio ambiente, todas ellas coordinadas y dirigidas por monitores especializados en ese tipo de actividades.
Los alumnos saldrán a las 9 del centro y volverán alrededor de las 6 de la tarde.
La actividad tiene un precio de 15 euros por alumno y se incluye desayuno a media mañana y comida.
Esperamos que esta sea una actividad motivante e interesante desde el punto de vista lúdico y educativo para nuestros alumnos.
Todos los alumnos y alumnas del centro visitarán el Aula de la Naturaleza "Paredes", ubicada en la Sierra de Abrucena (uno de los primeros pueblos de la provincia almeriense).
En el Aula participarán en múltiples actividades relacionadas sobre todo con la naturaleza y el cuidado del medio ambiente, todas ellas coordinadas y dirigidas por monitores especializados en ese tipo de actividades.
Los alumnos saldrán a las 9 del centro y volverán alrededor de las 6 de la tarde.
La actividad tiene un precio de 15 euros por alumno y se incluye desayuno a media mañana y comida.
Esperamos que esta sea una actividad motivante e interesante desde el punto de vista lúdico y educativo para nuestros alumnos.
martes, 2 de noviembre de 2010
MUSEO ESCOLAR: La escuela en la antigüedad.
La escuela de antes es muy distinta a la que tenemos ahora.
Los alumnos, los maestros, las aulas, todo ha cambiado menos el significado de la palabra escuela.
Escuela significa enseñanza, aprendizaje, desarrollo personal, formación, preparación para la vida, futuro, respeto, EDUCACIÓN.
A continuación podemos ver un hermoso vídeo de la escuela de antes. Merece la pena verlo, sobre todo para aquellos que por juventud no hemos tenido la oportunidad de vivirla así.
Descargar aquí
Los alumnos, los maestros, las aulas, todo ha cambiado menos el significado de la palabra escuela.
Escuela significa enseñanza, aprendizaje, desarrollo personal, formación, preparación para la vida, futuro, respeto, EDUCACIÓN.
A continuación podemos ver un hermoso vídeo de la escuela de antes. Merece la pena verlo, sobre todo para aquellos que por juventud no hemos tenido la oportunidad de vivirla así.
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sábado, 30 de octubre de 2010
BORRADOR DEL CONCURSO DE TRASLADOS
Acaba de salir publicado el Borrador del Concurso de Traslados. A mediados de noviembre se espera que salga el definitivo.
Recordarles que este año el concurso será a nivel nacional.
Para más información consultar la página maestros25.com o cualquier sindicato en la sección educativa más concretamente en el apartado titulado concurso de traslados.
Recordarles que este año el concurso será a nivel nacional.
Para más información consultar la página maestros25.com o cualquier sindicato en la sección educativa más concretamente en el apartado titulado concurso de traslados.
martes, 26 de octubre de 2010
EL UNIVERSO
Desconozco cuántas estrellas transitan en el cielo,
en el infinito que continuo se expande.
Elevo mis ojos y en mi sentimiento,
soy un “microbio” observando lo inmenso.
en el infinito que continuo se expande.
Elevo mis ojos y en mi sentimiento,
soy un “microbio” observando lo inmenso.
Desconozco cuántos soles hay en el universo,
y al único que veo, fijo, no lo puedo mirar.
Solo puedo observarlo a través de óptico artefacto,
que su luz mengüe. No puedo resistir su gran brillar…
y al único que veo, fijo, no lo puedo mirar.
Solo puedo observarlo a través de óptico artefacto,
que su luz mengüe. No puedo resistir su gran brillar…
Desconozco, aún la gran cantidad de cosas que desconozco…
Opino, muy poco conocemos los hombres;
Mientras cuerpos celestes en órbitas van y vuelven,
e innumerables astros se mueven en lo desconocido.
Opino, muy poco conocemos los hombres;
Mientras cuerpos celestes en órbitas van y vuelven,
e innumerables astros se mueven en lo desconocido.
Descarga el siguiente vídeo del Universo y te ayudará a reflexionar.
CONCURSO DE RELATOS TERRORÍFICOS
Con motivo de la celebración de la noche de Halloween, el CPR Negratín va a celebrar un concurso a nivel interno de cuentos o relatos terroríficos. Participarán en él los alumnos y alumnas de Primaria y primer ciclo de la ESO.
Aquellos relatos en los que destaque la imaginación, creatividad, limpieza, orden y claridad a la hora de escribir y contar la historia serán elegidos como ganadores y por tanto premiados.
Además, cada alumno podrá leer a sus compañeros su relato dentro del aula, de manera que sea una actividad muy interesante, original y motivadora de celebrar esta fiesta y desarrollar el hábito de la lectura y escritura de cuentos.
Aquellos relatos en los que destaque la imaginación, creatividad, limpieza, orden y claridad a la hora de escribir y contar la historia serán elegidos como ganadores y por tanto premiados.
Además, cada alumno podrá leer a sus compañeros su relato dentro del aula, de manera que sea una actividad muy interesante, original y motivadora de celebrar esta fiesta y desarrollar el hábito de la lectura y escritura de cuentos.
lunes, 25 de octubre de 2010
CONCURSO DE PINTURA RURAL
Los alumnos y las alumnas del primer y segundo ciclo de Educación Primaria del CPR Negratín participan en un concurso a nivel nacional de Pintura Rural.
Para ello, han realizado dibujos con pintura o acuarelas, relacionados con la temática del mundo rural, como por ejemplo la agricultura, ganadería, el trabajo en la zona rural,etc.
A pesar de utilizar un material que no acostumbran a usar para el dibujo, hemos de decir que los dibujos han sido bastante originales y muy bien elaborados.
Posiblemente no se consiga ningún premio ya que es a nivel nacional y son miles los colegios que participan, pero lo más importante, el fin principal de este concurso es el de homenajear de alguna manera el trabajo en el mundo rural.
Para ello, han realizado dibujos con pintura o acuarelas, relacionados con la temática del mundo rural, como por ejemplo la agricultura, ganadería, el trabajo en la zona rural,etc.
A pesar de utilizar un material que no acostumbran a usar para el dibujo, hemos de decir que los dibujos han sido bastante originales y muy bien elaborados.
Posiblemente no se consiga ningún premio ya que es a nivel nacional y son miles los colegios que participan, pero lo más importante, el fin principal de este concurso es el de homenajear de alguna manera el trabajo en el mundo rural.
viernes, 22 de octubre de 2010
FIESTA DEL OTOÑO 2010
Al igual que en años anteriores, la Asociación de Madres y Padres de Alumnos del Centro, ha organizado una fiesta dedicada a la estación del otoño. En ella los alumnos han podido disfrutar degustando todo tipo de frutos y alimentos la mayoría relacionados con el otoño.
Desde aquí damos las gracias a los padres y madres que han colaborado y organizado esta fiesta.
Desde aquí damos las gracias a los padres y madres que han colaborado y organizado esta fiesta.
TALLER DE RECICLAJE
El lunes día 18 de octubre tuvo lugar en el patio del CPR Negratín un taller para alumnos de Educación Primaria y Secundaria en el que se desarrollaron una serie de actividades muy interesantes íntimamente relacionadas con la Educación Ambiental, en concreto con el reclicaje.
La actividad principal consistió en una gymkana de 4 juegos, todos relacionados por supuesto con el tema principal: reciclar y reutilizar.
Podemos decir que esta actividad fue un éxito ya que tanto la motivación del alumnado, el comportamiento de éstos y la organización de los juegos fue ejemplar.
Dentro del apartado de imágenes del blog pueden ver algunas de las fotografías de este interesante taller.
La actividad principal consistió en una gymkana de 4 juegos, todos relacionados por supuesto con el tema principal: reciclar y reutilizar.
Podemos decir que esta actividad fue un éxito ya que tanto la motivación del alumnado, el comportamiento de éstos y la organización de los juegos fue ejemplar.
Dentro del apartado de imágenes del blog pueden ver algunas de las fotografías de este interesante taller.
TEATRO DE GUIÑOLES: COEDUCACIÓN
El viernes día 15 de octubre se realizó una actividad relacionada con el Plan de igualdad de género (coeducación) del centro coordinado por la maestra de Educación Infantil Noelia.
La actividad tuvo lugar de 12h a 13h aproximadamente en el salón de actos de Freila. Ésta consistió en un teatro-guiñol en el que se contaba una historia en la que tanto un chico como una chica no estaban de acuerdo con afrontar la vida con los roles de caballero y de princesa cuyas familias les habían asignado. Estos personajes luchan por hacer en la vida lo que de verdad desean y sienten sin importarles la opinión que tenga la gente sobre ellos y haciéndonos comprender que un chico y una chica son iguales y no debe de haber diferencias entre ellos.
La actividad tuvo lugar de 12h a 13h aproximadamente en el salón de actos de Freila. Ésta consistió en un teatro-guiñol en el que se contaba una historia en la que tanto un chico como una chica no estaban de acuerdo con afrontar la vida con los roles de caballero y de princesa cuyas familias les habían asignado. Estos personajes luchan por hacer en la vida lo que de verdad desean y sienten sin importarles la opinión que tenga la gente sobre ellos y haciéndonos comprender que un chico y una chica son iguales y no debe de haber diferencias entre ellos.
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